Diseño de ambientes de aprendizaje

¿Cómo transformar o crear un ambiente virtual de aprendizaje? Presenta: Byanka Marina Pérez Medina Maestría en Educación UNID Diseño de ambientes de aprendizaje Ing. Jesús Antonio Torres Gómez Palacio, Durango a 29 de Julio de 2016 INTRODUCCIÓN La historia de Ron Clark nos da un ejemplo de la realidad a la que muchos maestros nos enfrentamos, la manera en la que se buscan las mejores estrategias que cubran las necesidades de aprendizaje del grupo nos ubica en un marco de nuestra experiencia que nos es familiar, tal vez al ser un novato en la docencia, tal vez al encontrarse a alumnos tan difíciles. Ron Clark nos enseña cómo aplicar, por medio de sus reglas, las dinámicas necesarias para elevar el desempeño académico de un grupo conflictivo que puedan cumplir con las expectativas de la institución donde labora y ser aceptados o reconocidos ante la sociedad, su entorno familiar y el sistema educativo. En el contexto que nos muestra la película podemos identificar...

Presenta: Byanka Marina Pérez Medina Maestría en Educación UNID Diseño de ambientes de aprendizaje Ing. Jesús Antonio Torres Gómez Palacio, Durango a 22 de Junio de 2016 INTRODUCCIÓN Transmitir información es parte de un proceso comunicacional, pero debe ser de manera efectiva. La comunicación nos permite compartir ideas, sentimientos o acciones entre dos o más personas por algún medio y con intenciones específicas . Dentro del aula es un elemento vital ya que es la clave para el contacto entre docente y alumno. La habilidad para comunicarnos es esencial tanto para emitir como para recibir mensajes con toda la atención que los alumnos requieran según sus necesidades. La comunicación educativa constituye el proceso mediante el cual se estructura la personalidad del educando; lográndose a través de las informaciones que este recibe y reelaborándolas en interacción con el medioambiente y con los propios conceptos construidos. Asimismo, las Tecnologías de la Comuni...

ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA ARTES VISUALES Propuesta de un ambiente virtual de aprendizaje TEMA: ¿PIEDRA, PAPEL O MADERA? APRENDIZAJE ESPERADO: Crea imágenes usando los colores primarios y secundarios. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y cultural Apreciación • Observación de imágenes artísticas para apreciar el uso de los colores primarios y secundarios. Expresión • Creación de producciones visuales que permitan observar y comparar el uso del color según su clasificación básica. • Elaboración de un muestrario de colores que permita observar y comparar las mezclas cromáticas partiendo de la clasificación básica. Contextualización • Recopilación de imágenes para reflexionar sobre las sensaciones que genera cada color. INTRODUCCIÓN Los artistas trabajan con diferentes materiales para crear una pintura. En este tema aprenderás a reconocer algunos de ellos. Un soporte es la superficie sobre la cual puedes dibujar o pintar. Ex...